Het maken van klanken, vinden van een manier om te communiceren, begrijpen van taal of het maken van de eerste woordjes behoort tot de vroege communicatieve ontwikkeling.
Bij uitblijven hiervan zal de logopedist onderzoeken of en welke communicatieve functies het kind gebruikt. Daarna zal er een plan gemaakt worden om de communicatie te stimuleren. Dat gaat altijd in spelvorm, waarbij de spelletjes aan de ouders voorgedaan worden en uitgelegd voor welk doel deze gedaan worden, zodat zij thuis spelenderwijs de communicatie kunnen oefenen.
Soms wordt een periode gebruik gemaakt van (natuurlijke) gebaren om de communicatieve ontwikkeling te ondersteunen.